【工作动态】 自学考试“双证书”专业开考模式调整文件征求意见会召开

　　2014年11月27日，自学考试“双证书”专业开考模式调整文件征求意见会在北京召开。会议就推进自学考试“双证书”专业开考模式调整后有关事项进行讨论，并征求省级自学考试机构对《关于调整销售管理等专业课程设置的通知（征求意见稿）》的修改、完善意见。全国考办党委书记刘桔出席会议，部分省自学考试机构负责同志和专业计划管理人员参加了会议。

　　会议详细说明了《征求意见稿》的起草背景，简要回顾了自学考试“双证书”专业发展的过程和现状，分析了学历教育与非学历证书捆绑式开考模式存在的问题，提出了“双证书”专业开考模式调整的整体思路：相对脱钩、自成体系、整体认证、平稳过渡，即将非学历证书课程从专业考试计划中脱离，形成完整的学历教育专业考试计划，专业对非学历证书进行整体认证，区分新、老考生采取不同的认证办法确保平稳过渡。按照整体思路，今年初开始着手论证、草拟销售管理等12个“双证书”专业（方向）的调整方案，形成初步方案后，两次提请相关专业委员会审核，两轮征求各开考省级自学考试机构、主考学校意见，并与合作单位进行了当面沟通。根据各方面反馈意见，对课程体系、课程设置等进行了调整，对证书的分等级认证办法进行了修改，对新老考生的划分明确了时间点，对老考生的过渡办法等内容进行了完善，对脱钩工作的整体进程和时间安排进行了统一要求，形成了《征求意见稿》。

　　会议认为：调整“双证书”专业开考模式的思路，有效地解决了学历与非学历捆绑式开考模式中的突出问题，有利于自学考试可持续、健康发展；《征求意见稿》对销售管理等专业（方向）的开考模式和课程设置进行了调整，符合整体调整思路，体现了各方面反馈的意见；对于非学历证书进行整体认证，有利于发挥非学历证书灵活、适应性强、贴近职业和岗位等优势的发挥，也有利于学历和非学历的相互沟通；区分新、老考生采取不同的认证办法是可行的，允许老考生自主选择是否继续参加非学历证书考试，并提供部分课程认证的办法确保其取得的成绩有效，有利于保障考生利益和调整过渡的平稳。与会代表还结合本地实际情况进行了讨论，建议具体实施办法由各地自行制定。与会代表提出，希望征求意见稿修改、完善后尽快下发，以利于各地抓紧制定配套实施办法，加快推进“双证书”专业开考模式的调整。